教育

• 为医学生提供精神病学和行为科学的优秀介绍, 适合他们作为医生所受教育的.
• 为精神科住院医师提供精神病学实践所需的理论和临床技能的优秀培训.
• 为心理学实习生提供临床心理学家培训所需的优秀临床经验.
• 为实习护士提供精神科实习护士所需的理论和临床技能培训.
• 为临床社会工作实习生提供临床社会工作者培训所需的理论和临床技能培训.
• 为教师和更广泛的心理健康社区提供优秀的继续教育经验, 通过圆桌会议, 工作坊及会议.

临床护理

• 为不同年龄及不同背景的病人提供优质的临床服务，以解决他们的精神及个人问题, 采用最适合患者需要的治疗技术, 是否生物, 社会心理, 或者两者的结合.
• 确保患者的临床基础, 对学员和教员都适用, 以便执行该部的任务.

研究及奖学金

• 从事积极的研究和学术研究, 通过时间的奉献, 将精力和资源用于增加理论和实践所依据的知识基础.

教师和员工的发展和支持

• 鼓励教师和员工在自己的专业和职业发展, 通过指导, 保护时间, 并鼓励在专业兴趣领域发展专业知识, 符合该部的任务.
• 为教职员工提供尽可能公平和慷慨的经济支持, 通过工资, 其他支持来源, 以及临床收入的大部分回报, 适当的.
• 对在学术及相关方面取得的成就给予适当的晋升和学术职级. 以经济和/或其他激励措施奖励表现出色的员工.

部门发展及支援

• 推动部门作为同事团体的发展, 为共同利益而共同合作和合作, 以及个人发展.
• 进一步发展本部门的经济基础和稳定, 为了执行所有其他任务.

精神病学院系实践(PFP)使命声明

• 精神病学教师实践(PFP)是一个非营利性的501(c)(3)组织，其使命是:使用多学科教育学员, humanistic approach to patient care; support innovative research in the field of mental health; and expand and promote community outreach and regional development.

与纽约州立大学上州医科大学的合作

• 全力支持纽约州立大学上州医科大学的广泛使命, 包括教学, 临床护理和研究, 作为一个独立的学术和临床部门, 同时也是上州社区的积极成员.
• 充分参与上州医科大学的临床和经济活动, 在UMAS的赞助下, 管理委员会, 和大学医院